为总结教育实习工作，分享实习经验，保障学院学科教学（地理）教育实习工作有序开展，不断提升教育实习质量。10月28日下午，2020级学科教学（地理）专业教育硕士教育实习总结大会在3309会议室举行，院长周忠发老师、副院长赵翠薇老师、杨广斌老师、赵宇鸾老师出席会议，教育硕士导师李亦秋老师、周光发老师，研究生管理科黄启芬老师、吴沂晓老师等参会，学院2020级、2021级、2022级学科教学（地理）研究生参加总结大会。本次大会由赵翠薇副院长主持。

总结会上，遵义一中、贵阳六中、贵阳二中的3名2020级研究生代表进行了教育实习工作总结，分享了实习心得。遵义一中实习生代表张航从教学实习、班主任实习、实习心得等方面，总结和分享了其在基础教学工作上的磨练、课堂教学方面的心得体会以及对班主任工作的细致、繁琐的深刻体验，并提出“学以致用、用以致学”的宝贵经验，强调研究生阶段研究能力的培养和以实践检验知识的重要性。贵阳六中实习生代表杨思思则分别从校内实习、校外实习、实习工作等方面，展示其在听课、备课、教研过程中的经验和收获、研学旅行以及自然、人文地理实践活动中知识、能力的提升，表达了对贵阳六中老师严格要求和指导、学院悉心培养的感谢，同时也分享了自己在与学生交流、教育教学、应聘工作等方面的经验和建议。贵阳二中实习生代表彭红梅从班级工作、地理教学工作、教务工作、个人学习等方面展示其在实习工作中的收获，在做好听课、备课、上课的本职工作的同时，也需要善于观察学生、了解学生学情，进而完善教学设计，并要善于与其他教师进行交流、研讨，共同学习和进步，最后强调在实习前做好课题研究的准备，以便通过实践进行分析和研究。汇报结束后，教育实习指导老师李亦秋老师和周光发老师分别对此次教育实习工作进行总结，肯定了此次教育实习工作开展过程的完整性，同时也指出其中存在的问题和不足。

杨广斌副院长就此次研究生教育实习的开展，对学生提出殷切的希望，希望同学们在研究生阶段突破本科生基础知识学习的限制，在教育教学、科研方面积极创新，发挥自己的优势。

赵宇鸾副院长鼓励学生在学习阶段，大量阅读和积累，提高学科专业素养、培养学科教学能力，积极开展教育研究为今后的工作和生活奠定坚实的基础。

学院院长周忠发教授进行总结讲话，指出实习中存在“1个痛点，2个问题，3个希望”，当前教育实习中存在的痛点，在于学生地理学科素养不足、专业知识不深、创新能力不强，为今后教育实习工作的改进指明了方向，并就此提出针对研究生教育硕士培养的三个希望：厚植学科专业素养、推动教学模式创新、优化教育硕士培养。

最后，副院长赵翠薇老师对2020级学科教学（地理）专业教育硕士顺利完成实习给予充分肯定，同时也指出，此次总结大会，总结了实习经验和优秀做法，也发现了目前教育实习中存在的问题下一步将继续优化培养方案，强化学科素养，提升人才培养质量。

至此，2020级学科教学（地理）专业教育硕士教育实习大会圆满结束。